Кадровый потенциал является неотъемлемым элементом системы управления любым предприятием, организацией и необходимо заранее продумывать о воспитании резерва, профессиональной подготовке будущих специалистов. Именно с этой целью в Чебоксарах налажено сотрудничество детских садов и высших и средних профессиональных учебных заведений.

Сетевая форма взаимодействия с различными организациями сегодня рассматривается как один из современных способов эффективной реализации воспитательно-образовательной деятельности. Студенты  Чебоксарского профессионального колледжа им. Н.В. Никольского осваивают новые инновационные технологии в воспитании детей, нарабатывают профессиональные навыки, проходя практику в городских дошкольных учреждениях. Это помогает подготовить конкурентоспособных молодых специалистов.

Так,чтобы обеспечить успешное взаимодействие с практикантами,  педагоги ДОУ №97 организовали для них показ всех режимных моментов в течение дня. Студентам были продемонстрированы некоторые из аспектов работы воспитателя: проведение комплексной утренней гимнастики, физкультурных минуток и музыкальных пауз в  образовательной деятельности, организация гигиенических процедур и элементов закаливания.

Наглядное представление данной работы позволяет детально понять, как должен выстраиваться  образовательный процесс в детском саду и применить теоретические знания студентов на практике под чутким контролем профессионалов.

Партнёрская работа профессиональных учебных заведений и детских садов, изучение студентами опыта лучших педагогов позволяет обеспечить необходимое качество профессиональной подготовки будущих специалистов, отвечать актуальным потребностям личности и общества, заинтересованного в высоком уровне дошкольного образования.