Уже в дошкольном детстве закладываются основы экологической культуры. Здесь дети впервые попадают в Мир знаний о природе.

Но то, как они будут относиться к природе в дальнейшем, зависит оттого, осознают ли они её ценность, насколько глубоко будут воспитаны нравственные и эстетические отношения к природным объектам. Формирование у детей ответственного отношения к природе- это очень сложный и длительный процесс, которым должны заниматься педагоги совместно с родителями.

Результатом такой работы должно быть развитие эмоциональной отзывчивости, умение и желание активно защищать и облагораживать природную среду.

Экологически грамотное, бережное отношение человека к природе складывается постепенно, под влиянием окружающей действительности. Дети старшей группы «Незабудки» (воспитатели Малкова А.Ф., Табакова А.А.) большую часть времени в детском саду проводят на улице. Мы учим детей «понимать» природу, чувствовать её красоту, беречь её богатства. Так важно прививать эти чувства детям с самого раннего детства, когда интерес к окружающему миру велик.